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Un diverso modo di studiare la fisica: “Un laboratorio innovativo”, progetto co-finanziato dalla Fondazione Friuli

Allestito un nuovo laboratorio di Fisica grazie al progetto “Un laboratorio innovativo” co-finanziato dalla Fondazione Friuli.

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L’Educandato Statale “Collegio Uccellis” ha allestito un nuovo laboratorio di Fisica grazie al progetto “Un laboratorio innovativo” co-finanziato dalla Fondazione Friuli. Il laboratorio offre agli studenti l’opportunità di esplorare la fisica in modo teorico e pratico, aprendo la strada a una nuova didattica.

L’apprendimento della Matematica e della Fisica è fondamentale e indispensabile per formare le nuove generazioni alla comprensione della complessità del mondo che diventerà sempre più tecnologico e interconnesso.

Il laboratorio come luogo fisico, per ricostruire le situazioni del mondo reale, è fondamentale per porre gli studenti davanti a problemi che si risolvono con un’accurata rilevazione dei dati, un’attenta analisi degli stessi e la deduzione delle leggi che regolano il mondo fisico.

Nell’ambito dell’insegnamento della Fisica, il laboratorio non svolge tanto la funzione di scoperta o verifica, quanto quella di favorire la comprensione dei concetti e delle leggi fisiche e di fornire agli studenti un’immagine adeguata dell’indagine in fisica.

Con l’utilizzo del laboratorio si può dimostrare che è possibile effettuare un percorso di studio della Fisica tanto teorico quanto pratico, per offrire agli studenti della scuola, l’opportunità di vivere un’esperienza di laboratorio quale occasione per analizzare il rapporto tra la fisica studiata sui libri e la fisica sperimentale.

Con il progetto “Un laboratorio innovativo”, co-finanziato dalla Fondazione Friuli, a ottobre 2022 è stato quindi allestito un nuovo laboratorio di Fisica, in un’aula del Polo di via Diaz, in cui sono ubicate la maggior parte delle aule degli indirizzi liceali annessi all’Educandato Statale “Collegio Uccellis”.

La presenza del laboratorio ha permesso di avviare la sperimentazione di una nuova didattica della fisica in collaborazione con l’Università degli Studi di Trieste. Grazie al protocollo Investigative Science Learning Environment, gli studenti del corso di studi in fisica dell’università stanno svolgendo attività di didattica presso il laboratorio dell’Educandato, ottemperando l’obbligo di tirocinio didattico/sperimentale.

Finora, la sperimentazione della nuova didattica della fisica è stata applicata alle classi del biennio del Liceo Scientifico Internazionale. Le attività sperimentali riguardavano la deduzione dei principi della Dinamica e la verifica dei principi dell’Ottica Geometrica.

Per il prossimo anno scolastico, è previsto un corso di aggiornamento per i docenti afferenti al Dipartimento di Matematica e Fisica dei Licei dell’Educandato, per utilizzare in modo appropriato ed efficace tutte le strumentazioni del laboratorio. Inoltre, verranno formalizzate le fasce orarie di utilizzo delle singole classi, con priorità per quelle del Liceo Scientifico Internazionale e dell’indirizzo Biomedico del Liceo Classico Europeo. Infine, verranno implementati ulteriori strumenti e applicativi per l’analisi dei dati nel laboratorio.

Grazie alla collaborazione con l’Università degli Studi di Trieste e all’implementazione di nuove strumentazioni, la nuova didattica della fisica verrà sviluppata anche nelle classi del Liceo delle Scienze Umane e del Liceo Classico Europeo. Questo permetterà di offrire un’esperienza formativa ancora più completa e innovativa agli studenti dell’Educandato.

Pubblicato: 17.10.2022 - Revisione: 17.05.2023

Eccetto dove diversamente specificato, questo articolo è stato rilasciato sotto Licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Italia.

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