Il Dirigente Scolastico, con il team di insegnanti che seguiranno il progetto, presenteranno le caratteristiche del Liceo delle Scienze Umane quadriennale, unico in Regione.
Illustreranno il nuovo piano orario e le caratteristiche del nuovo corso, che permetterà agli studenti di accedere a tutte le Università un anno prima, allineandosi ai loro coetanei europei.
Verranno approfonditi i punti forza del corso che si propone di “innovare” l’insegnamento delle discipline umanistiche attraverso la didattica laboratoriale ed un’interessante sistema di compresenze ed intrecci tra ambiti disciplinari.
Come da tradizione di un Istituto vocato alla cultura europea, il progetto prevede il potenziamento dell’inglese, con la presenza di conversatori madrelingua, certificazioni linguistiche, insegnamento CLIL (educazione motoria e storia), stage all’estero.
Particolare rilevanza avranno le discipline STEM ed un percorso dedicato all’intelligenza artificiale, in cui si approfondiranno le nuove tecnologie a supporto dei bisogni psicologici individuali e collettivi (apprendere, insegnare, comunicare, giocare, prendere decisioni, recuperare funzioni cognitive deteriorate) basandosi su una solida conoscenza delle principali teorie scientifiche del comportamento (individuale e collettivo) degli esseri umani.
In considerazione del ritardo dell’approvazione ministeriale (fine gennaio), è possibile accogliere l’iscrizione di studenti che hanno optato per altri percorsi.
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